Один из главных страхов современных родителей — что их ребенок станет жертвой кибермошенников.

Преступность перешла с улиц в онлайн-пространство, и это нужно учитывать. Никто не застрахован от того, что, взяв трубку, ребенок не услышит на другом конце угрозы. Поэтому родители должны не забывать рассказывать детям о цифровой безопасности.

Альянс по защите детей в цифровой среде подготовил информационные карточки, в которых собрал несколько правил для мам и пап, которые помогут обезопасить детей от запугиваний.

«Поздравляем, вы выиграли ценный приз! Заберите его по этой ссылке!»

Если вы получили такое фишинговое письмо, значит, мошенники уже вышли на охоту за вашими данными — и деньгами.

Интернет-ресурс «Объясняем.РФ» подготовил информационные карточки, которые помогут Вам выявить схемы кибермошенников и избежать фишинговых атак

Программа ориентирована на всех, кто часто сталкивается с персональными данными в работе, и будет полезна, в частности, руководителям, сотрудникам отделов кадров, специалистам по информационной безопасности.

Участники курса познакомятся с основными принципами работы с данными: минимизацией объёма собираемых данных и правилами их корректной обработки, узнают, что считается персональными данными и как правильно их обрабатывать.  Они также изучат требования к политике конфиденциальности сайтов и научатся проводить экспресс‑аудит своих организаций. Для закрепления знаний пользователи могут пройти интерактивные задания и заполнить чек‑лист для самопроверки.

«Договоры сами себя не продлят», — говорят вам по телефону мошенники и предлагают решить вопрос прямо во время звонка. Остановитесь, сделайте глубокий вдох и положите трубку без разговоров.
Банк России подготовил карточки, в которых рассказал, какие документы мошенники чаще всего предлагают продлить или заменить.

Методические рекомендации разработаны ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет».

Направлены для использования в работе специалистов органов управления образованием, педагогических работников образовательных организаций (письмо департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения РФ «О направлении методических рекомендаций» №07-3533 от 25.07.2024).

Учебное пособие разработано ФГБУН «Институт эволюционной физиологии и биохимии им. И.М. Сеченова» Российской академии наук, ФГБОУ «Ростовский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения РФ.

Направлены для использования в работе специалистов органов управления образованием, педагогических работников образовательных организаций (письмо департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения РФ «О направлении методических рекомендаций» №07-3533 от 25.07.2024).

Методические рекомендации разработаны ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и наркологии имени В.П. Сербского» Министерства здравоохранения РФ.

Направлены для использования в работе специалистов органов управления образованием, педагогических работников образовательных организаций (письмо департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения РФ «О направлении методических рекомендаций» №07-3533 от 25.07.2024).

Методические рекомендации разработаны Министерством просвещения РФ.

Данные рекомендации могут быть полезны при организации профилактических мероприятий с обучающимися, поведение которых может свидетельствовать о рисках формирования интернет-зависимости и последующего психолого-педагогического сопровождения несовершеннолетних обучающихся общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций.

Направлены для использования в работе специалистов органов управления образованием, педагогических работников образовательных организаций (письмо департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения РФ «О направлении методических рекомендаций» №07-3533 от 25.07.2024).

Группа ГУ ЯО ЦТИСО Безопасный Интернет в социальной сети ВКонтакте. Полезные ссылки, материалы для педагогов и родителей!

Правительство утвердило новую концепцию информационной безопасности детей в России.
Ее стратегические цели - развитие безопасного информационного пространства, защита российского общества от деструктивного информационно-психологического воздействия.
Концепция предусматривает, в частности:
- введение в российских школах уроков информационной безопасности и цифровой грамотности;
- проведение просветительских мероприятий для родителей, учителей, работников детских и юношеских библиотек;
- расширение спектра возможностей услуги "Родительский контроль" на стационарных и мобильных устройствах, которыми пользуется ребенок.