7 - 9 классы

Уважаемые участники викторины! Благодарим вас не только за дружную работу, но и за то, что вы не покидаете наш сайт и из года в год мы встречаемся с постоянными участниками викторины. Поскольку на период проведения олимпиады некоторые участники изучали химию только год с небольшим, мы постарались это учесть и не выходить за рамки вашего знакомства с химией. Воздух, его составные части и исследования воздуха - вот темы некоторых вопросов. Но олимпиада предполагает участие тех, кто любит химию, интересуется и читает намного больше того, что написано в школьном учебнике, что собственно мы и обнаружили это в ваших ответах.

Вопросы и задания	Ответы
1. Найдите соответствие между годом научного открытия и автором открытия: 1) 1766, 2) 1777, 3) 1782, 4) А. Лавуазье, 5) Г. Кавендиш. Эти открытия привели к изобретениям в воздухоплавании. Назовите эти открытия.	1. 1) 1766 - 5) Г. Кавендиш (открытие водорода, определение его плотности); 2) 1777 - 4) Лавуазье (кислородная теория горения); 1782 - 5) Кавендиш (получение воды из водорода и кислорода). Ходаков, с. 65 Пояснения, лучший ответ
2. "Вследствие того, что математическая часть химии основана главным образом на таких телах, которые представляют собой невидимые вещества или элементы, и потому, что эта наука обсуждает объемные соотношения между ними, я не мог найти более короткого и более подходящего названия, чем..., происходящее от греческих слов στοιχετογ и μέτσειγ первое означает что-то вроде "невидимый", второе - измеряю, а все в целом поиски….." Может быть вы вставите недостающие слова? Кому принадлежат эти слова? Как называлась эта книга?	2. Рихтер: 1) стехиометрия, 2) объемных соотношений… (История аналит. Химии, 79) Пояснения, лучший ответ
3. В 1772 г. Д. Пристли провел следующий опыт: под опрокинутый в воду колокол, после того как в нем погасла свеча, он вводил ветки мяты, а спустя несколько дней помещал под колокол горящую свечу. Свеча продолжала гореть. Повторенный через некоторое время опыт не удался Пристли. Почему? Опыт проводился не только со свечой, но и с ....	3. 1. Животные используют атмосферный кислород для дыхания, превращая его в СО2, а растения, питаясь им, вновь освобождают кислород. 2. С мышкой (вместо свечи). Пояснения, лучший ответ
4. Что объединяет этих героев: Амирани и Прометея?	4. Мифы о похищении огня Прометеем в Греции и Грузия. Пояснения, лучший ответ
5. Когда возникает "электрический запах" и чем он объясняется? Приведите уравнение образования этого "запаха".	5. Удары молний ("Илиада" Гомера, вблизи работающих электрических машин, при электролизе воды у одного из электродов. В 1840 году было доказано, "электрический запах" принадлежит озону ("озейн" - пахнуть). 3О2 ↔ 2 О3 - 290 кдж Пояснения, лучший ответ
6. В 1719 г было издано экспериментальное исследование, а один из описанных там опытов выглядит так, как изображено на рис. 1. Что иллюстрирует этот рисунок.	6. Ответ дает название исследования: "Сделать воздух видимым и достаточно осязаемым, чтобы его отмерять пинтами и любыми другими мерами, как захотят, и сделать струи воздуха столь же видимыми. как струи воды". Пояснения, лучший ответ
7. "Я - дым плавильных печей. И страшно ядовитый дым. Но я теряю яд Через искусство и сноровку. И тогда несу помощь людям и животным. Применяй лишь меня правильно и с вниманием, И ты получишь через меня добрую защиту. И все же я яд и останусь ядом, Пронзившим немало сердец". О каком веществе здесь говорится? Каков алхимический символ этого элемента?	7. "Триумфальная колесница сурьмы" Валентина (алхимик). Волк. Ходаков. С.252 Пояснения, лучший ответ
8.Какой металл в виде тонких листочков просвечивает синим и зеленым цветом, а в отраженном свете цвет меняется. На какой?	8. 1. Золото. 2. На желтый. Пояснения, лучший ответ
9. Традиция связывать металлы с планетами отразилась в названиях этих металлов от названий только что открытых двух астероидов… Приведите названия астероидов и металлов.	9. 1- Цереры и Паллады. 2- церий и палладий Пояснения, лучший ответ
10. Французский химик по окончании горного института поехал в южную Америку к Боливару. Участвовал в его походах в качестве офицера и исследовал природные богатства этой страны с помощью своей походной лаборатории, которую раскидывал даже в кратерах действующих вулканов. Он установил коэффициент ассимиляции растениями и соотношение между СО2 и выделяющимся газом, что в 1870 году было описано уравнением. Кто этот химик? Приведите уравнение реакции, о котором здесь говорится и кто это уравнение вывел?	10. 1. Жан Батист Буссенго 2. СО2 + Н2О → СН2О +О2 3. Адольф Байер. Пояснения, лучший ответ
Творческое задание: Составьте краткую презентацию (от 10 до 15 слайдов) о развитии химической промышленности в вашем крае. Презентация должна содержать исторические моменты от зарождения до сегодняшних дней. Обязательно указать химиков-организаторов или ученых, принимавших активное участие в создании химических заводов, научно-исследовательских институтов. Составьте анкету на основании вашей работы и попросите одноклассников ее заполнить. Пришлите эту анкету с ответами нам.	Выделим наиболее интересные творческие работы: Ярославль и Ярославская обл. - 7х53, 7х60, 7х87 Красноярский край - 7х108, 7х233 Республика Беларусь - 7х145 Челябинск - 7х31 Республика Мордовия - 7х102 Вологда - 7х173. Пояснения